Guru Pengajar Al-Qur’an di Mojokerto

Pendahuluan

Guru Pengajar Al‑Qur’an merupakan posisi strategis di lembaga pendidikan agama di Kota Mojokerto yang bertugas membimbing siswa mulai dari tingkat SD hingga SMA dalam menghafal, memahami, dan mengamalkan ajaran Al‑Qur’an. Posisi ini tidak hanya menuntut kemampuan membaca Al‑Qur’an dengan tartil, melainkan juga kemampuan membangun hubungan yang kuat dengan murid, orang tua, serta tim pengajar lainnya. Sebagai bagian dari komunitas pendidikan Islam, guru diharapkan menjadi contoh integritas, loyalitas, dan semangat belajar seumur hidup yang dapat menular kepada generasi penerus.

Tanggung Jawab

• Menyusun rencana pelajaran harian yang sesuai dengan kurikulum hafalan Al‑Qur’an untuk masing‑masing tingkat kelas (SD, SMP, SMA).
• Mengajar hafalan minimal 3 juz untuk kelas SD, 5 juz untuk kelas SMP, dan 15 juz untuk kelas SMA dengan metode tartil yang efektif.
• Melakukan evaluasi rutin terhadap kemajuan hafalan murid melalui tes lisan dan tulisan, serta memberikan umpan balik konstruktif.
• Menyiapkan materi pendukung seperti tafsir singkat, doa harian, dan aplikasi teknologi (misalnya aplikasi hafalan digital) untuk meningkatkan interaktivitas belajar.
• Menjalin komunikasi yang baik dengan orang tua murid melalui pertemuan mingguan atau laporan perkembangan belajar.
• Berpartisipasi dalam pelatihan internal maupun eksternal untuk meningkatkan kompetensi mengajar dan pengetahuan agama.
• Mengorganisir kegiatan ekstra kurikuler seperti lomba hafalan, majelis tilawah, dan program mentoring bagi murid berprestasi.
• Menjaga kebersihan dan ketertiban ruang kelas serta memastikan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif.

Persyaratan

• Agama: Muslim/Muslimah.
• Pendidikan minimal D3/D4, dengan latar belakang SMA/D3/S1 (Fresh Graduate diterima).
• Hafalan Al‑Qur’an:
  • Minimal 3 juz untuk mengajar tingkat SD.
  • Minimal 5 juz untuk mengajar tingkat SMP.
  • Minimal 15 juz untuk mengajar tingkat SMA.
• Usia maksimal tidak dibatasi, namun diharapkan memiliki energi dan semangat mengajar yang tinggi.
• Pengalaman mengajar tidak wajib; fresh graduate dengan kemampuan tartil yang baik diprioritaskan.
• Integritas, loyalitas, serta kemampuan berkomunikasi yang baik.
• Kemampuan mengelola kelas, disiplin, dan kesabaran dalam menghadapi beragam tingkat kemampuan murid.
• Soft skill: empati, kepemimpinan, manajemen waktu, serta kemampuan menggunakan teknologi pendidikan.

Berkas yang harus dilampirkan:

• Surat lamaran.
• Daftar Riwayat Hidup (CV).
• Ijazah dan transkrip nilai terakhir.
• Fotokopi KTP.
• Sertifikat pendukung (pelatihan atau kegiatan relevan).
• Sertifikat prestasi yang pernah diraih.
• Pas foto ukuran 4 x 6 cm.

Keuntungan

• Gaji kompetitif dengan tunjangan kesehatan dan transportasi.
• Jadwal kerja fleksibel: Senin‑Minggu dengan jam kerja yang dapat diatur sesuai kebutuhan kelas.
• Kesempatan mengikuti pelatihan intensif tentang metode mengajar Al‑Qur’an modern dan penggunaan aplikasi digital.
• Fasilitas lingkungan kerja yang mendukung, termasuk ruang belajar yang dilengkapi fasilitas audio‑visual.
• Program pengembangan karir: jalur promosi menjadi Koordinator Program atau Pengawas Kurikulum.
• Pengalaman bekerja di institusi pendidikan Islam terkemuka yang memiliki jaringan luas di wilayah Jawa Timur.
• Kesempatan berkontribusi langsung pada pembentukan generasi yang kuat dalam ilmu agama dan karakter moral.

Tentang Perusahaan

Lembaga Pendidikan Islam Mojokerto (LPIM) telah berdiri sejak tahun 2005 dan memiliki lebih dari 15 tahun pengalaman dalam menyediakan pendidikan agama yang berkualitas. Dengan visi “Mencetak Generasi Qur’ani yang Berakhlak Mulia”, LPIM menggabungkan pendekatan tradisional dan inovatif, termasuk penggunaan platform e‑learning untuk mendukung proses hafalan. Sekolah ini melayani lebih dari 2.000 siswa dari berbagai latar belakang, serta memiliki tim pengajar yang terdiri dari para ustadz, guru profesional, dan pakar pendidikan Islam. LPIM berkomitmen untuk terus meningkatkan standar pengajaran melalui kolaborasi dengan lembaga keagamaan nasional dan internasional.